《我的青春blingbling》感情线与关系
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以班级为单位进行日常学习与活动，通过班委竞选、定向越野等集体活动促进个人成长与团队协作。
1高一新生
2高二学生
3高三学生
4教师
5管理层
地理设定
教室
日常学习与班委选举的主要场所，充满青春气息。
走廊
连接各教室的通道，是偶遇与对话的频繁发生地。
树林区域
定向越野活动的核心区域，自然环境优美，适合团队探索。
宿舍大厅
研修会期间的休息与交流场所，氛围温馨。
五道口公园
初中时期的重要回忆地，象征初恋与成长。
超市
日常购物场所，也是关键剧情（如误会解围）的发生地。
河流
定向越野路线中的自然景观，象征挑战与希望。
世界历史
故事背景设定在现代高中校园，聚焦于高一至高二阶段的青春成长，通过班级活动与个人经历展现当代青少年的生活状态与情感世界。
重要道具
兔子挂饰
尹璐赠予莫瑶的信物，象征友谊与温暖。
活动服
班级统一配发的服装，代表团队身份与凝聚力。
集分卡
定向越野活动中的奖励道具，用于记录成绩与线索。
地图
定向越野中的导航工具，象征方向与探索。
混合果汁
检查点任务道具，用于团队互动与猜谜。
反省书
研修会期间提交的检讨材料，体现责任感与成长。
感情线
袁莫瑶 & 唐皓
主 CP 先虐后甜 HE从重逢的误会到共同面对挑战，两人在相互理解与支持中确立关系，迎来圆满结局。
尹璐 & 程伊诺
副 CP 日久生情 HE从活动委员的搭档到心灵相通的朋友，两人在合作中逐渐建立深厚的情感连接。
势力阵营
2 年 2 班
袁莫瑶、唐皓等主角所在的班级，是故事主要发生地，充满青春活力与团队凝聚力。
学校管理层
包括主任、欧阳老师等，负责学校活动组织与学生管理。